如何让艺术生在大学成绩排前十名文化400能上什么快速提升

1、如何让艺术生在大学成绩排前十名

一、前言

随着社会竞争的越来越激烈，社会对大学生的素质要求也越来越高，不仅要求其有较高的专业素质，而且要求其具有较高的人文素质。然而，在实际教学中，各高校仅专注对大学生专业能力的培养，缺失对大学生人文素质的培养，特别是对当代大学生文学艺术修养的培养严重不足，影响着大学生全面素质的发展。对此，我国各高校应亟待解决对当代大学生文学艺术修养教育的培养。

二、大学生文学艺术修养的教育意义

1、文学艺术修养可能提高大学生的语言运用能力

(相关资料图)

语言运用能力包括：听、说、读、写四项基本能力，人们通过语言来实现情感交流与传递思想见解，在现实生活中语言占据越来越重要的地位。而如何提高大学生的语言运用能力，可以通过文学艺术修养来实现，教授学生从文艺作品中获得启发。如文学作品，为学生提供更多的语言素材，作品中具有丰富的词汇、句式及表现方法，学习和欣赏文学作品，学生可以从中获得使用语言文字的技巧，语感得到提高，从而更好的表达自己的观点、想法与情感。此外，通过分析文学作品，能够让学生掌握立意论证、文章布局等技巧，学生具有较高的文学与艺术修养，有助于学生更好的利用文学与艺术传情达意，从而实现更好、更有效的沟通与交流。

2、文学艺术修养可以提高大学生的逻辑思维能力

优秀的文学作品具有丰富的哲理，有助于提高学生的形象思维能力。对学生进行文学艺术的熏陶，能够陶冶学生的情操，激发学生的发散思维，有利于促进学生的全面发展。爱因斯坦曾表示，艺术比知识更有想象空间，利于拓宽人的思维，无限的想象力推动着知识的进化。在实际教学中，将文学艺术的形象思维与科学的逻辑思维相结合，进而调动学生的主观能动性，激发学生的探究能力与创造能力，促进学生的全面发展。

3、文学艺术修养可以提高大学生的审美能力

大学生的审美能力是伴随他们文学艺术修养的提高而提高，文学艺术使大学生的审美意识与审美范围逐渐扩大，涉及到科学技术的各个领域。居里夫人曾认为对科学研究与探讨的过程是对美的探寻，而实际上的确如此，理论的研究与技术的创造本身就极具审美情趣，科学技术的发展为人类创造了更多美的奇迹。而对大学生审美能力的培养，实际是指对他们进行职业岗位的审美培养，使大学生热爱自己今后从事的岗位，通过文学艺术修养在岗位中发现美、创造美。

三、当代大学生加强文学艺术修养的策略

1、开设文学艺术课程

文学艺术课程，实质是指鉴赏文学经典作品的课程。在课堂教学中，挑选优秀、经典的中外文学作品进行分析与鉴赏，尤其是要将作品中的精神、思想传递给学生，让学生从中获得启发，感受到文学作品的艺术美。同时，在课堂上应让学生积极发言，表达自己对文字作品的理解与感受，从而培养学生的审美能力，培养学生的自我表达能力。对于文学艺术课程的教学模式可以依据学生与学校的具体情况来设置，以自由形式为主，最终提高学生的文学艺术修养。

2、编写科学适用的教材

提高大学生的文学艺术修养，主要是指拓展大学生的知识视野，使大学生的思想、情感、鉴赏能力得到提高。在编写教材时应注重文理学科的渗透，根据当代大学生现有实际水平编写科学适用的教材，完善大学生的知识结构，注重对人文素质类教材的编写，进而提高大学生对人文知识的兴趣，加强对大学生文学艺术修养的培养。

3、充分发挥校园文化艺术活动的作用

各高校应开展丰富多样的校园文化艺术活动，营造积极有趣的文学氛围，开展人文艺术节、沙龙活动（如书法、绘画、舞蹈、歌唱等），社团文化艺术节，举办各种人文、艺术讲座（文学、音乐、美术、电影等）等，调动大学生的积极性，使其主动参与到校园文化艺术活动中，从中收获快乐与知识。同时，在校园环境中也可以营造一种文学气息，如在校刊、黑板报上可以开设文艺专栏，让有才能的学生在上面任意施展才华；在校园建筑中可以增添文学艺术形式，小桥、亭子等都能营造出文学氛围，使学生在潜移默化中得到文学艺术的陶冶。

4、引导学生在实践中提高文学艺术修养

在教学中提倡理论要与实践相结合，课堂教学中教师已经对学生进行了文学艺术的理论知识的熏陶，所以要引导学生在实践中运用文学艺术等人文知识，解决实际问题，掌握实际应用能力，从实践中使自身的文学艺术修养得到进一步的提高，使文学艺术修养通过学生的言行举止中表现出来，以展现大学生的整体人文素质与人文魅力。

四、结语

据调查，世界百强企业对当代大学生提出了新的要求，即大学生在掌握过硬的专业素质之外，同时还应掌握一定的文学艺术修养。因此，我国各高校在人才培养策略上应与时俱进，加强对大学生文学艺术的培养，开设文学艺术课程，开展校园文化艺术活动，让学生得到理论与实践的双重培养，提高大学生的文学艺术修养，使大学生成为技能与素质型的通识人才，进而符合社会的发展需求。

2、艺术生文化成绩400能上什么大学

艺术生考上著名大学需要380--400分.

一般的来讲，重点的艺术类大学文化分数线也是不一样的，比如中国传媒大学分数就高，而北京电影学院，分数就低，但艺术专业合格证，北影就高，而中传就低，也就是考北影，专业要求很高，但高考分数也就400分左右，文化分数最为重要的，如果艺术类重点大学专业不合格，还可以报考其他院校需要280--310分左右.，而文化成绩不行，会哪也去不了的。

3、艺术生如何快速提升成绩

成绩差看差到什么程度，我是做艺考的老师，但是依然不建议走艺考这条路，原因如下

1.近年来各大艺术类院校的文化课成绩要求逐年再提高，如果想考一个一本类的美术类需要文化在400以上，除非专业课特别好的情况，如果孩子是半路出家，那么专业课很难答到一个不错的水平，音乐舞蹈类的又需要孩子有童子功。

2.如果考一个一般类的二本大学，那么实际上文化课虽然要求不是很好，大概也需要过提档线，大概在250～350之间，各省不通，各专业不同，而且很多学校是需要校考的，在校考过程中除了之前专业课培训费，很有可能还需要一些其他费用（你懂的）

3.综合现阶段艺术类毕业生的就业前景来看，如果不是家里有从事本专业，或者从小就有艺术天赋的，专业水平很高的话将来以后就业前景堪忧，很多学生出来后也只能靠家里支撑，开一个少儿的培训班，收入水平也一般

4.孩子现在是高二，如果在这个努力的阶段能加把劲的话其实还是可以追上来的，如果普通大学综合类专业的二本，和艺术类大学的一本我更倾向于普通类大学。

5.在大学中接触到的人是不一样的，对于艺术类学生个性强，普遍家庭条件不错，大部分孩子还是比较好的，但是一些不好的习惯，或者攀比的情况比较严重，高中和大学年龄阶段是一个孩子人生观，价值观行程的重要阶段，身边的人对他产生的影响很关键。说白了，你去同等级大学中的艺术类大学和普通类大学看一看，学生的精神面貌都是不一样的，退一万步讲，孩子交个男女朋友都不一样。

6.花费不通，支撑一个艺术类考生从高二开始到高考的一年多时间里如果想比较专业的训练10W是最基本的一个数值，有的专业甚至达到30-40W，这需要家里量力而行，这还不算大学的基本费用。艺术类大学平均学费高出普通类1-2倍。如果是一个一般工薪家庭的话其实还是挺累的，有这个钱还不如让孩子将来之后买个房子，找个工作用。

我说的都是比较直白的东西，当然如果孩子特别爱好，家里各种条件也都支持的起的话，也不是不可以走这条路，总结起来就是量力而行

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